各位同学：现就2024届秋季结业生换发毕业证书和结业生下学期重修课程的相关事项通知如下：一、2024届秋季结业生换发毕业证书1.办理对象：在最长学习年限内通过重修课程获得毕业资格的结业生。（主要为已提前申请结业或强制结业的学生）2.办理流程：（1）结业生在学校规定学习年限内、完成所在专业入学当年教学计划中规定的全部内容，符合毕业条件者，下载《上海海事大学结业证书换发毕业证书申请表》（见附件），按照表格要求填写内容，将申请表、结业证书原件和身份证复印件提交给原所在学院教学秘书，提交时间节点为：2024年9月12日（下学期第1周周四）前。（2）各学院根据学生申请情况，审核确认其毕业资格和学位资格，如审核通过，填报《2024届秋季确定毕（结）业和学位授予资格学生名单》，连同学生提交的相关材料（不含申请表）报教务科。（3）教务科审核无误后上报教委打印证书。（4）结业生于发证日期前凭身份证原件到教务信息中心（第一教学楼A区203室，电话：38284272）开具学分证明，然后到财务处学生财务科（行政楼125，电话：38284220）进行缴费，离校手续都办妥者再到学院教学秘书处领取《领证凭条》。（5

1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0关于学生选购及领取2024-2025学年第一学期教材的通知各位同学：为做好下学期教材选购及领取工作，保证正常教学秩序，现就下学期教材选购及领取事宜通知如下：一、领取时间第一轮次选购的教材：9月7～9月8日，每天9:00-17:00。选购了教材的同学需在上述规定时间内带好一卡通到图书馆A111以现金或手机扫码方式付款后领取教材。领取教材时，请当面点清。二、大类招生专业分流、专升本等同学教材的领取以行政班为单位进行教材的选购与领取。班长（或其他班级负责人）负责统计必修课教材的种类与数量，并按照我们提供的价格向同学收取教材费，于开学后一周内到图书馆A111直接购买教材。三、第二轮次选购时间：9月16日8:30～9月20日16:00。四、第二轮次选购的教材：9月29日9:30后开始领取。五、选购方式及流程采用网上选购的方式。同学们登陆“数字海大”，进入“教务系统”，依次选择“教学过程”“教材选购”“开始选购教材”，进入教材选购页面。在该页面下浏览下学期课程对应的教材，

各位同学： 2024年6月全国大学英语四六级考试（含关键语种）成绩将于2024年8月23日（周五）6时开通查询，教育部教育考试院成绩查询公告：https://cet.neea.edu.cn/html1/report/2408/20-1.htm。考生可在8月23日6时-8月28日17时期间登录报名网站，变更是否需要纸质成绩报告单（合格证书）。8月30日9时时起，考生可登录中国教育考试网（www.neea.edu.cn），免费查询、下载电子成绩报告单。考生申请成绩核查办法详见：http://cet.neea.edu.cn/html1/folder/19081/5179-1.htm，因申请成绩复查，需教务处开具证明的考生，请于9月9日9时至9月21日16时期间到行政楼249室办理，电话：38284269。 提示：1.参加英语四级、六级笔试的考生，违纪（含未贴条形码）、作弊、缺考、低于220分，成绩查询均显示“0”分。2.关键语种（日、德、俄、法语）60分及以上可获得相应语种级别的合格证书。 教务处

各教学单位、相关同学：为确保补考工作顺利进行，就有关事宜通知如下：1.本科专业和预科班补考（缓考）日期为2024年9月5日至9月8日（周四至周日白天），辅修补考（缓考）日期为2024年9月5日至9月8日（周四至周五晚上）。补考时间为95分钟。各场次的打铃时间具体为：第1场：8:45—10:20；第2场：10:45—12:20；第3场：13:10—14:45；第4场：15:10-16:45；第5场：18:00-19:35。2.2023-2024-2学期课程（含预科、辅修课程）补考（缓考）安排详见附件1和附件2，补考（缓考）时间已经确定，未征得教务处同意不得随意变更。3.任课教师可登陆教务系统查询具体补考（缓考）名单、考试时间、地点等信息，教务处不再发放各课程补考（缓考）学生名单。（1）补考（缓考）安排查询：首页—个人教学—教学过程管理—考试安排，选择2023-2024-2学期，然后切换成“补考”。（2）学生名单查询或打印：首页—个人教学—成绩录入—补缓考成绩录入，选择2023-2024-2学期。（3）教务系统中的考试座位安排表为该教室中所有补考（缓考）课程的学生名单，不同补考课程合用教室

上海市教育委员会关于公布2024年支持举办学科竞赛活动名单的通知.pdf

为深入贯彻相关文件精神，大力开展青少年生态文明教育，发挥大中小学生参与保护生态环境的主观能动性，建立健全青少年生态文明教育长效机制，上海市教委等十一部门决定举办第三届上海市青少年“双碳”方案提案大赛。鼓励本市青少年立足社区、学校开展科技发明和实践调查，为建设美丽上海、美丽中国建言献策。一、大赛赛项、级别及比赛形式1.大赛赛项与级别高校组：新能源开发与利用技术、碳管理。列入我校2024年本科生学科竞赛分类表，竞赛级别为D类。2.提案类别参赛团队需围绕所选赛项，结合并应用工程技术、自然科学、社会科学等领域知识、技能与方法，选择对应的提案类别进行参赛。科技发明类：提交1项发明创造作品，本类项目需证明能够有效解决实际存在的相关问题，或在一定条件下，通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为解决相关问题的创新科技发明或应用研究。实践调查类：提交1个实践调查项目，本类项目需通过科学的调查实践及分析，反映问题和现状等内容，并从青少年的视角向相关部门、媒体、周边公众提出积极可行的合理化建议、倡议或行动准则，得到积极反馈和取得一定成效。二、参赛条件1.参赛对象我校各类在校学生。2.报名形式以团队形式报名参